Maternelle
Primaire
Collège
Activités périscolaires en maternelle
Cantine
Le déjeuner est servi à partir de 11h15 par les assistantes maternelles dans une salle à manger dédiée.
Les menus sont composés par les diététiciens de notre partenaire API Restauration
(https://sites.google.com/api-restauration.com/ste-therese-ecouen.com/accueil).
Garderie 16h15 à 17h30 ou 18h00
En maternelle, les atsem et les éducatrices aident votre enfant à prendre le goûter que vous lui avez préparé.
Dès les premiers rayons de soleil ils peuvent profiter de l’espace cour pour se détendre.
Chaque soir une activité différente est proposée : musique, travaux manuels, jeux collectifs ou sport.
Les élèves de garderie sont heureux de rapporter régulièrement leurs réalisations à la maison !
Activités périscolaires en primaire
Pause méridienne / La Cantine
De 11h30 à 12h30 les élèves du primaire rejoignent le self pour déjeuner.
Les repas sont composés par le diététicien de notre prestataire API Restauration (https://sites.google.com/api-restauration.com/ste-therese-ecouen/accueil).
Une fois par mois ce sont les élèves d’une classe qui composent le menu après avoir demandé conseil au diététicien.
Nous pratiquons le tri sélectif et valorisons le traitement de nos biodéchets avec notre partenaire Les Alchimistes.
Pause Méridienne / Le Club Nature
Sur le temps du midi les enfants peuvent participer à des activités ludiques en lien avec l’environnement : défis nature, installation de maisons aux oiseaux, Land-Art, jardinage…
Ces activités offrent aux enfants qui le souhaitent des temps de créativité, d’apprentissage en contact avec la nature et le rythme des saisons.
Encadrés par les éducatrices, les enfants deviennent responsables et prennent soin de leur environnement.
Etude 16h30-17h30/ Garderie 17h30-18h00
Après avoir pris leur goûter, les enfants du CP au CM2 sont répartis dans les classes par les enseignantes qui encadrent leur devoirs.
Pour les élèves qui ont besoin d’un cadre calme, propice à leur concentration, une enseignante dédiée les accompagne au sein d’un petit groupe.
Activités périscolaires au collège
Théâtre
Association Sportive (AS)
L’association sportive propose différentes activités tout au long de l’année du mois d’octobre au mois de juin. Les inscription se font au mois de septembre auprès des professeurs d’EPS. La cotisation annuelle permet aux élèves de pratiquer plusieurs sports.
Les activités ont lieu sur la pause méridienne ou en fin de journée après les cours. Il s’agit d’activités sportives de loisirs.
- Lundi 16h00 : Natation
- Mardi : sur la pause méridienne : Tennis de table
- Mercredi Après-midi : Gymnastique ou Golf
- Jeudi à 17h00 : Basket ball
Chorale
La chorale est une option académique, de ce fait, elle est notée sur le bulletin à chaque trimestre.
Au brevet des collèges elle permet d’obtenir des points supplémentaires.
Cette activité est proposée à tous les collégiens. On y aborde des styles variés en fonction du projet final. Depuis plusieurs années, la chorale de Sainte-Thérèse s’associe au projet départemental de rassemblement « Chorales » dont l’objectif fondamental est le développement du chant tant du point de vue qualitatif que quantitatif. Le but final étant de réaliser, devant un public, sur scène, un spectacle chanté accompagné par des professionnels et de mettre en avant les compétences des enfants et de leurs professeurs.
Au collège, la chorale est divisée en deux groupes :
La chorale des 6èmes qui a lieu durant un créneau dans leur emploi du temps. Cette année, on travaille sur des chants en lien avec le sport (en route vers le mondial de rugby et les jeux olympiques). Ce projet est coordonné par VOCA qui rassemble une quinzaine de collèges du val d’Oise. Les élèves se produisent tous les ans lors d’un merveilleux spectacle.
En décembre ils se produisent devant les élèves pour des chants de Noël.
Une deuxième chorale réunit les 5èmes/4èmes et 3èmes sur une pause méridienne : nous montons un spectacle autour d’une thématique différente tous les ans.
Une quinzaine d’entre eux ont eu le privilège en 2023 de chanter des chants de Noël sur les Champs Élysées devant le magasin Ladurée (Macarons) et ont été reçus dans les salons en VIP.
Ils peuvent participer également à des concours caritatif : écrire des paroles sur une musique donnée pour créer un hymne pour les enfants atteints du cancer (2500 voix)
Arts Plastiques
Objectifs : permettre à un groupe d’élèves de participer à un projet d’œuvre artistique, de son élaboration jusqu’à sa réalisation et mise en place temporaire dans l’enceinte de l’établissement.
Ces projets, à raison d’1 par trimestre environ, sont à destination de tous les élèves volontaires, quel que soit leur niveau.
Pédagogie : L’incitation sera donnée par l’enseignant et sera axée sur un thème et/ou sur une technique de réalisation (par exemple « la musique et les arts plastiques », « la pollution, une fatalité ? », « le street art », « le land art », « la gravure et l’impression » ; …).
Chaque projet sera élaboré en concertation collégiale. Chaque participant devra donc être en mesure d’exprimer ses idées et d’accepter celles des autres.
Le travail préparatoire (croquis, maquette, …) sera dirigé par l’enseignant, la réalisation sera faite par les élèves, l’enseignant apportant les réponses aux problèmes techniques rencontrés.
Moyens à mettre en œuvre : Certains projets nécessiteront le matériel disponible dans la salle d’arts plastiques (peinture, colle chaude, etc), des projets spécifiques peuvent nécessiter l’achat de matériel (des encres pour la gravure par exemple), la majorité sera réalisée à partir de matériaux de récupération.
Inscription dans l’emploi du temps : la salle d’Arts Plastiques étant disponible, je propose une mise en place de cet atelier sur le temps du midi tous les lundis. Idéalement d’un durée de 1h30, comprenant le temps de rangement et nettoyage de la salle, l’atelier peut éventuellement être prolongé jusqu’à 2h30 en fonction de l’emploi du temps des élèves participants.
Exemples d’ateliers projetés :
– Fresque : réalisation d’une peinture sur papier à partir d’un thème urbain. Cette fresque pourra être installée dans un couloir. Nous nous inspirerons du travail d’artistes comme Banksy, Ernest Pignon-Ernest, Jacques Villeglé, Miss Tick, Space-invader, Jérome Ménager, mais aussi les peintures pariétales ou les fresques romaines.
– Land Art : comment modifier la perception de notre environnement quotidien. Conception, réalisation et installation d’une œuvre sur le site de l’établissemnt. Ce projet sera à mettre en relation avec le travail d’artistes comme Robert Smithson, Andy Goldworthy, Nancy Holt, Christo et Jeanne-Claude, etc.
– L’oeuvre imprimée : se questionner sur la multiplicité de l’oeuvre et ses moyens de reproduction. Cet atelier mettra en œuvre les différentes techniques d’estampe (monotype, taille d’épargne, taille douce, pochoir, etc). Les productions pourront ainsi être compilées sous forme de livre d’artiste et/ou de livres imprimés.
Les possibilités de réalisations sont infinies et dépendent de la créativité et de l’inventivité des élèves. Cet atelier artistique peut également permettre de développer des projets interdisciplinaires (illustration de textes, utilisation d’outils informatiques tels que Scratch, expérimentation de la géométrie et de la perspective, etc).
